Samorazvitie v professional'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Authors:
Natalia I. Taranenko 1 , Ol'ga V. Balabanova 2
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
51-54
Received: 25 November 2023

Rating:
Article accesses:
934
Published in:
РИНЦ
1 Russian State Vocational Pedagogical University
2 MBDOU "D/S 532"
For citation:

Abstract

Саморазвитие является важной составляющей профессионально-педагогической деятельности и представляет собой систему действий и приемов, направленных на личностный и профессиональный рост педагога. Один из основных способов саморазвития в профессионально-педагогической деятельности – это постоянное обучение.

References

  1. 1. Бастракова Н.С. Взаимосвязь профессионального саморазвития и самоотношения педагогов в период перехода на дистантное взаимодействие / Н.С. Бастракова, О.Ю. Шаихова // Новые импульсы развития: вопросы научных исследований. – 2020. – №6–2. – С. 115–119.
  2. 2. Бережнова Е.В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов: учебник / Е.В. Бережнова, В.В. Краевский. – М.: Академия, 2018. – 128 с.
  3. 3. Ушинский К.Д. О нравственном элементе в русском воспитании / К.Д. Ушинский; сост. П.А. Лебедев. – М., 2017.
  4. 4. Психологический словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psihotesti.ru/gloss/tag/gotovnost (дата обращения: 25.11.2023).
  5. 5. Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Академия, 2005. – 176 с. – EDN QTWXFJ

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.