Geimifikatsiia v obrazovanii: motivatsiia i vovlechenie uchashchikhsia cherez igrovye elementy
Proceeding


- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
- Author:
- Arina E. Kuz'menko 1
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Pages:
- 227-229
- Received: 18 November 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 825
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Kuz'menko A. E. (2023). Geimifikatsiia v obrazovanii: motivatsiia i vovlechenie uchashchikhsia cherez igrovye elementy. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 227-229. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья исследует концепцию геймификации в образовательной сфере, акцентируя внимание на использовании игровых элементов для повышения мотивации и вовлеченности учащихся. Основываясь на последних исследованиях и практических примерах, мы анализируем, как игровые принципы и механики могут быть интегрированы в учебный процесс для создания более динамичной и вовлекающей обучающей среды. Статья охватывает ключевые аспекты геймификации, включая использование системы наград, соревновательных элементов, ролевых игр, и непрерывной обратной связи. Обсуждаются преимущества этого подхода, такие как улучшение мотивации, развитие навыков критического мышления и творчества, а также индивидуализация обучения.
References
- 1. Петрова Е.В. Игровые технологии в современном обучении / Е.В. Петрова. – СПб.: Наука и жизнь, 2019. – С. 78–79.
- 2. Иванов А.И. Геймификация в образовательном процессе / А.И. Иванов. – М.: Образовательные технологии, 2020. – С. 63–64.
- 3. Лебедев К.Н. Технологии геймификации в высшем образовании / К.Н. Лебедев. – Новосибирск: Академия наук, 2021. – С. 167–168.
Comments(0)