Osobennosti proiavleniia vyuchennoi bespomoshchnosti v starshem doshkol'nom vozraste
Proceeding
- Published in:
- VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
- Authors:
- Elena A. Ganieva 1 , Oksana N. Popova 1
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Pages:
- 15-20
- Received: 12 November 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 663
- Published in:
- РИНЦ
1 ANEO of HE of the CRF “Siberian University of Consumer Cooperation”
- APA
For citation:
Ganieva E. A., & Popova O. N. (2023). Osobennosti proiavleniia vyuchennoi bespomoshchnosti v starshem doshkol'nom vozraste. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 15-20. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается психологический феномен выученной беспомощности, приводятся различные трактовки ее понимания с позиции разных авторских подходов. Особый акцент авторами делается на специфику проявлений признаков выученной беспомощности в поведении и деятельности детей старшего дошкольного возраста.
References
- 1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1155 от 17.10.2013 г.
- 2. Циринг Д.А. Психология выученной беспомощности: учебное пособие / Д.А. Циринг. – М.: Академия, 2005. – 120 с. EDN QXOLBT
- 3. Ребер А. Большой толковый психологический словарь / А. Ребер. – В 2 т. – М.: Вече, 2012. – 592 с.
- 4. Селигман М. Новая позитивная психология: научный взгляд на счастье и смысл жизни / М. Селигман. – М.: София, 2006. – 368 с.
- 5. Солнцева Н.В. Феномен выученной беспомощности: причины формирования и пути преодоления / Н.В. Солнцева // Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей: материалы I Всероссийской научно-практической конференции. – 2011. – №3. – С. 180–186.
Comments(0)