En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Osobennosti, pol'za i perspektivy adaptivnogo plav...

Osobennosti, pol'za i perspektivy adaptivnogo plavaniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Daria N. Kurnosova 1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
229-231
Received: 25 October 2023

Rating:
Article accesses:
882
Published in:
РИНЦ
1 the Kuban State Agrarian University
For citation:
Kurnosova D. N. (2023). Osobennosti, pol'za i perspektivy adaptivnogo plavaniia. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 229-231. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья рассматривает особенности, пользу и перспективы адаптивного плавания как эффективного метода физической реабилитации и спортивной подготовки людей с ограниченными возможностями. В статье описываются основные принципы адаптивного плавания, его влияние на здоровье и физическую форму, а также перспективы развития данного вида спорта.

References

  1. 1. Петрунина С.В. Исследование показателей моторного профиля у лиц с нарушениями псиxического развития и опорно-двигательного аппарата (ОДА) в процессе учебно-тренировочныx занятий адаптивным плаванием / С.В. Петрунина, С.М. Хабарова, И.А. Кирюхина // Проблемы и перспективы физического воспитания, спортивной тренировки и адаптивной физической культуры: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Казань: Поволжская ГАФКСиТ Казань, 2021. – С. 1024–1027. EDN YDQDRA
  2. 2. Ковалева Т.В. Методика проведения занятий по плаванию в режиме дистанционного обучения / Т.В. Ковалева, Т.А. Ильницкая // Современные методические подходы к преподаванию дисциплин в условиях эпидемиологических ограничений: сборник статей по материалам учебно-методической конференции. – Краснодар, 2021. – С. 323–324. EDN VMXALQ
  3. 3. Нарзулаев С.Б. Плавание для детей с ограниченными возможностями здоровья: учебно-методическое пособие / С.Б. Нарзулаев, В.И. Павлухина. – Томск, 2019. – С. 123–126.
  4. 4. Соболь Ю.В. Организация тренировочного процесса пловцов в домашних условиях / Ю.В. Соболь, Т.В. Ковалева // Современные методические подходы к преподаванию дисциплин в условиях эпидемиологических ограничений: сборник статей по материалам учебно-методической конференции. – Краснодар, 2021. – С. 348–351. – EDN GGHSIU
  5. 5. Рубцова Н.О. Технологии адаптивного физического воспитания и спортивной подготовки лиц с нарушениями психического развития / Н.О. Рубцова, А.В. Рубцов. – СПб.: ЛАНЬ, 2021. – 208 с. EDN VIUHIC
  6. 6. Ковалева Т.В. Проблемы адаптивного плавания в высших учебных заведениях / Т.В. Ковалева, Т.А. Ильницкая // Физическая культура и спорт в высших учебных заведениях: актуальные вопросы теории и практики: сборник статей по материалам научно-практической конференции, посвященной 70-летию образования кафедры физического воспитания Кубанского ГАУ. – 2020. – С. 751–758. – EDN XUKZYF

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.