Profilaktika deviantnogo povedeniia sredi podrostkov cherez obrazovatel'nye programmy
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Author:
- Karina A. Grechkina 1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 357-358
- Received: 22 October 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 875
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Grechkina K. A. (2023). Profilaktika deviantnogo povedeniia sredi podrostkov cherez obrazovatel'nye programmy. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 357-358. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья рассматривает актуальную проблему девиантного поведения среди подростков и роль образовательных программ в её профилактике. Основное внимание уделяется определению девиантного поведения, его последствиям и методам воздействия через образовательную систему. Представлены ключевые компоненты успешных программ, а также конкретные примеры и рекомендации для их внедрения. Статья подчеркивает значимость системного и комплексного подхода, акцентируя внимание на взаимодействии образовательных учреждений, семьи и общества для формирования здоровой социальной среды для подростков.
References
- 1. Матвеева А.В. Образовательные программы как инструмент коррекции девиантного поведения / А.В. Матвеева. – Новосибирск: НГПУ, 2018. – С. 81–82.
- 2. Гуревич Р.М. Психология подросткового возраста / Р.М. Гуревич. – М.: Просвещение, 2018. – С. 147–149.
- 3. Аверин В.А. Девиантное поведение подростков: причины и профилактика / В.А. Аверин. – М.: Педагогика, 2019. – С. 87–88.
Comments(0)