Metody korrektsii trevozhnosti v doshkol'nom vozraste
Proceeding


- Published in:
- IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring»
- Author:
- Inna V. Illarionova 1
- Work direction:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Pages:
- 181-183
- Received: 19 October 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 717
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Illarionova I. V. (2023). Metody korrektsii trevozhnosti v doshkol'nom vozraste. Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring, 181-183. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье описываются основные методы коррекции тревожности в дошкольном возрасте, такие как игровая терапия, психогимнастика, сказкотерапия и др. Автор уделяет особое внимание арт-терапевтическим методам в работе с тревожным ребенком. Результатом использования данных методов является улучшение психологического состояния детей: они смогут освободиться от негативных состояний, снимут нервно-психическое напряжение, урегулируют психосоматические процессы и др.
References
- 1. Астапов В.М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги / В.М. Астапов // Психологический журнал. – 2001. – №5. – С. 111–117.
- 2. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Практикум по креативной терапии / Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева. – СПб.: Речь, 2011. – 390 с.
- 3. Костина Л.М. Интегративная игровая терапия / Л.М. Костина. – М.: Моск. ун-т, 2003. – 96 с.
- 4. Фрейд З. Введение в психоанализ / З. Фрейд. – М., 2015. – 330 с.
Comments(0)