Perepodgotovka i pomoshch' dlia spetsialistov, rabotaiushchikh s priemnoi sem'ei
Proceeding


- Published in:
- IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring»
- Author:
- Mikhail A. Andreev 1
- Work direction:
- Система подготовки и переподготовки специалистов к работе с приемной семьей
- Pages:
- 129-130
- Received: 13 October 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 579
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Andreev M. A. (2023). Perepodgotovka i pomoshch' dlia spetsialistov, rabotaiushchikh s priemnoi sem'ei. Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring, 129-130. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья затрагивает актуальную проблему работы и подготовки специалистов, обеспечивающих поддержку приемным семьям. Основной акцент сделан на значимость переподготовки специалистов в областях психологии, юриспруденции и социальной работы, направленной на обеспечение благополучия и стабильности в приемных семьях. В работе также подчеркивается роль специалистов в сопровождении семьи на разных этапах процесса усыновления, предоставлении психологической поддержки и помощи в вопросах образования и социализации ребенка. Раскрыты аспекты работы с родителями, основные вызовы и проблемы, которые могут возникнуть на пути формирования и развития приемной семьи. В статье поднимаются вопросы практической этики и методик взаимодействия с приемными родителями и детьми. Автором предложены методики и подходы для более эффективной поддержки и помощи.
References
- 1. Бережкова Е.В. Психология усыновления: теория и практика / Е.В. Бережкова. – СПб.: Речь, 2004. – С. 89–91.
- 2. Мелихова М.В. Юридические аспекты усыновления: практическое пособие / М.В. Мелихова, А.В. Сироткин. – М.: Норма, 2002. – С. 74–77.
- 3. Сироткин А.В. Как стать приемными родителями: справочное пособие / А.В. Сироткин, М.В. Мелихова. – М.: Норма, 2003. – С. 36–39.
Comments(0)