Akademicheskaia uspeshnost' mladshikh shkol'nikov: poniatiia, kriterii, komponenty
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
- Author:
- Anna R. Vorobiova 1
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Pages:
- 177-179
- Received: 2 July 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 885
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Vorobiova A. R. (2023). Akademicheskaia uspeshnost' mladshikh shkol'nikov: poniatiia, kriterii, komponenty. Technopark of universal pedagogical competencies, 177-179. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-107422
DOI: 10.31483/r-107422
Abstract
В статье рассматриваются особенности академической успешности младших школьников. Выделяются различия между терминами «академическая успешность» и «успеваемость». Проводится анализ этих понятий.
References
- 1. Курапова Т.Ю. Теоретический анализ понятий «успеваемость» и «успешность обучения» в психолого-педагогической литературе / Т.Ю. Курапова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://jurnal.org/articles/2010/ped36.html (дата обращения: 02.07.2023).
- 2. Ожегов С.И. Словарь русского языка: 70 000 слов / С.И. Ожегов; под ред. Н. Ю. Шведовой. – 22 -е изд., стер. – М.: Русский язык., 1990. – 921 с.
- 3. Шабалина М.Р. Педагогические условия повышения академической успешности студентов / М.Р. Шабалина. – М., 2009. – 229 с.
- 4. Ширяев Е.А. К вопросу о критериях и показателях успешности обучения учащихся / Е. А. Ширяев // Научные ведомости. – 2016. – №14. – С. 168–173.
Comments(0)