En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Mezhkul'turnaia didaktika v obuchenii nemetskogo i...

Mezhkul'turnaia didaktika v obuchenii nemetskogo iazyka kak inostrannogo

Proceeding
DOI: 10.31483/r-107214
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Authors:
Saian K. Umarova 1 , Aksana B. Gatsaeva 2
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
233-235
Received: 11 June 2023

Rating:
Article accesses:
1156
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Chechenskii gosudarstvennyi universitet"
2 FSBEI of HE "Chechen State Pedagogical Institute"
For citation:
Umarova S. K., & Gatsaeva A. B. (2023). Mezhkul'turnaia didaktika v obuchenii nemetskogo iazyka kak inostrannogo. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 233-235. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-107214

Abstract

В статье речь идет о межкультурной дидактике в обучении иностранному языку, о подготовке их к межкультурным контактам, принятию различия в культурах, открытию для себя новой культуры наряду с изучением иностранного языка.

References

  1. 1. Барышников Н.В. Параметры обучения межкультурной коммуникации в средней школе / Н.В. Барышников // ИЯШ. – 2002. – №2. – C. 13–15. EDN TIFILX
  2. 2. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя / Н.Д. Гальскова. – М.: АРКТИ-ГЛОССА, 2000. – 15 c. EDN QTYLWI
  3. 3. Neuner G. (2007). Vermittlungsmethoden: Historischer Überblick. In: Bausch, K-R., Christ, H., & Krumm, H.-J. (Hrsg.), Handbuch Fremdsprachenunterricht. Tübingen und Basel: Francke Verlag. S. 225–232.
  4. 4. Roth J. Interkulturelle Kompetenz / J. Roth, Ch. Köck, G. Koptelzewa. Stuttgart: EduMedia GmbH, 2011. 146 s.
  5. 5. Stipančević A. (2020a). Sprachförderung durch extensives Lesen und Hören imuniversitären DaF-Unterricht. Metodički vidici,11, S. 151–167.
  6. 6. Storch G. (2009). Deutsch als Fremdsprache. Eine Didaktik. Paderborn: W. Fink.
  7. 7. Surkamp, C. (Hrsg.) (2010). Metzler Lexikon. Fremdsprachendidaktik. Stuttgart: Metzler.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.