Kafedra inostrannykh i russkogo iazykov Akademii GPS MChS Rossii: liubim svoe delo - rabotaem s dushoi
Proceeding
- Published in:
- Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
- Authors:
- Veronika V. Akimova 1 , Tatiana S. Butyrskaia 1
- Work direction:
- Vocational Training of Psychological and Pedagogic Stuff for Educational System
- Pages:
- 320-324
- Received: 24 May 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 953
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO AGPS MChS Rossii
- APA
For citation:
Akimova V. V., & Butyrskaia T. S. (2023). Kafedra inostrannykh i russkogo iazykov Akademii GPS MChS Rossii: liubim svoe delo - rabotaem s dushoi. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 320-324. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-106951
DOI: 10.31483/r-106951
Abstract
Статья посвящена вопросу воспитательной и дополнительной образовательной деятельности кафедры иностранных и русского языков Академии ГПС МЧС России. Авторы рассказывают о работе научных кружков, спортивной секции, успешной реализации программы дополнительного профессионального образования, описывают конкурсы, регулярно проводимые в учебном заведении. Особое внимание уделено освещению плодотворной совместной работы с другими подразделениями Академии.
References
- 1. Беспалова О.Е. Методические аспекты развития творческих способностей студентов технических специальностей в рамках дисциплин гуманитарного цикла / О.Е. Беспалова, О.Н. Бондарева // Записки Горного института. – 2010. – Т. 187. – С. 312–315
- 2. Овчаренко С.В. Организация внеаудиторной контактной работы по иностранному языку на кафедре лингвистического образования и межкультурной коммуникации / С.В. Овчаренко, А.В. Коваленко // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. – 2020. – №1 – С. 75–85.
- 3. Намычкина Е.В. Методика CLIL в преподавании английского языка для профессионального общения в вузах пожарно-технического профиля / Е.В. Намычкина // Культура и безопасность: междисциплинарный журнал. – 2021. – №1 – С. 62–66.
Comments(0)