En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Otsenochnye sredstva uchebnykh dostizhenii obuchai...

Otsenochnye sredstva uchebnykh dostizhenii obuchaiushchikhsia polilingval'noi shkoly

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Tatiana V. Timofeeva 1
Scientific adviser:
Olga V. Shatunova1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
178-180
Received: 22 May 2023

Rating:
Article accesses:
911
Published in:
РИНЦ
1 Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”
For citation:
Timofeeva T. V. (2023). Otsenochnye sredstva uchebnykh dostizhenii obuchaiushchikhsia polilingval'noi shkoly. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 178-180. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Сегодня в связи с ростом требований к содержанию школьного образования, к результатам освоения образовательных программ растут и требования к современным средствам оценки образовательных результатов, меняются подходы к оцениванию результатов учебной деятельности обучающихся. Оценка рассматривается не только как эффективный инструмент педагогического мониторинга, но и как средство повышения мотивации к учебно-познавательной деятельности, создания положительного эмоционального настроя, атмосферы сотрудничества на уроке. В статье приводятся наиболее эффективные современные средства его осуществления в полилингвальной школе.

References

  1. 1. Бойцова Е.Г. Формирующее оценивание образовательных результатов учащихся в современной школе / Е.Г. Бойцова // Человек и образование. – 2014. – №1 (38). – С. 171–175.
  2. 2. Трегубова Ю.А. Формирующее оценивание образовательных результатов учащихся в современной школе / Ю.А. Трегубова, М.А. Мосина // Пермский педагогический журнал. – 2021. – №12. – С. 130–138. – EDN DAWGZP
  3. 3. Шаймиев М.Ш. Полилингвальное образование – требование времени / М.Ш. Шаймиев // Актуальная педагогика. – 2021. Спецвыпуск. – С. 1–2.
  4. 4. LearningApps.org – создание мультимедийных интерактивных упражнений [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://learningapps.org/impressum.php (дата обращения: 19.05.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.