Trudnosti v professional'nom samoopredelenii sovremennykh podrostkov s vysokim urovnem trevozhnosti

Proceeding
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Creative commons logo
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Author:
Dar'ia A. Bakulina 1
Scientific adviser:
Svetlana V. Pazukhina1
Work direction:
Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
Pages:
161-164
Received: 10 May 2023

Rating:
Article accesses:
927
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Bakulina D. A. (2023). Trudnosti v professional'nom samoopredelenii sovremennykh podrostkov s vysokim urovnem trevozhnosti. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 161-164. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются психологические особенности подростков, которые связаны с изменениями в современном мире. Особое внимание уделяется трудностям профессионального самоопределения у подростков с высоким уровнем тревожности. Приводятся данные диагностики, которые подтверждают наличие у современных школьников этих проблем.

References

  1. 1. Астахова Л.Г. Особенности развития личности современных подростков / Л.Г. Астахова, Е.Н.  Буслаева // European research. – 2015. – №10 (11) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-razvitiya-lichnosti-sovremennyh-podrostkov (дата обращения: 01.05.2023).
  2. 2. Мэй Р. Смысл тревоги / Р. Мэй. – М.: Класс, 2011. – 361 с.
  3. 3. Психологический словарь-справочник. – М.: Харвест, 2016. – 455 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.