Sotsial'naia adaptatsiia liudei pozhilogo vozrasta

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Mariia V. Korobova 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
13-14
Received: 2 May 2023

Rating:
Article accesses:
1046
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Korobova M. V. (2023). Sotsial'naia adaptatsiia liudei pozhilogo vozrasta. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 13-14. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются сложности адаптации пожилых людей в обществе с учётом его нынешних возможностей. Необходимо помогать пенсионерам освоиться в их новой социальной роли, понимать, с какими проблемами они сталкиваются и какую помощь им могут предложить специалисты для решения возникающих вопросов.

References

  1. 1. Александрова М.Д. Геронтогенез человека / М.Д. Александрова // Психология развития. – СПб.: Питер, 2001. – С. 406–436.
  2. 2. Адаптация пожилых людей: тонкости и нюансы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pansionat-osen.ru/poleznye-materialy/adaptaciya-pojilih-ludei/ (дата обращения: 20.04.2023).
  3. 3. Савинов Л.И. Социальная адаптация пожилых людей к современной ситуации / Л.И. Савинов, Н.В. Герасимова. – Саранск: Изд-во Морд. ун-та, 2002. – 101 c.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.