Наставничество как одна из форм повышения профессиональной компетентности педагогов

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference  (with International Participation) «Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference (with International Participation) «Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century»
Author:
Ol'ga S. Zubkova 1
Work direction:
Наставничество в системе образования
Pages:
65-70
Received: 17 April 2023

Rating:
Article accesses:
688
Published in:
РИНЦ
1 OGBPOU "Ul'ianovskii tekhnikum otraslevykh tekhnologii i dizaina"
For citation:
Zubkova O. S. (2023). Наставничество как одна из форм повышения профессиональной компетентности педагогов. Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century, 65-70. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена проблеме профессионального становления молодого педагога в образовательном учреждении. Содержит информацию о работе с молодыми специалистами, раскрывает цели, задачи и формы работы наставничества.

References

  1. 1. Зубова Л.А. Наставничество, фасилитация, менторство, коучинг. Особенности и различия / Л.А. Зубова // Молодой ученый. – 2021. – №46 (388). – С. 74–76 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/388/85286/ (дата обращения: 17.04.2023).
  2. 2. Марченко Л.В. Практика наставничества по форме «опытный педагог – молодой специалист» // «Лучшие практики наставничества педагогических работников в образовательных организациях Амурской области» по итогам регионального конкурса. – 2022. – 43 с. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://цнппм.амур-иро.рф/wp-content/uploads/2022/07/Сборник-материалов-конкурса-Наставничество.pdf (дата обращения: 04.04.2023).
  3. 3. Нугуманова Л.Н. Наставничество в повышении квалификации педагогических кадров (на примере Республики Татарстан) / Л.Н. Нугуманова, Г.А. Шайхутдинова // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2018. – №4. – С. 182–187.
  4. 4. Наставничество XXI века: сборник статей по итогам Региональной научно-практической конференции / БПОУ Омский педагогический колледж. – 2021. – №1. – 70 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://opk1.ru/wp-content/uploads/2022/06/sbornik-statej-po-itogam-regionalnoj-nauchno-prakticheskoj-konferenczii_nastavnichestvo-21-veka.pdf (дата обращения: 04.04.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.