Portfolio kak metod formirovaniia refleksivnykh umenii u uchashchikhsia 4 klassa na urokakh IZO

Proceeding
III International Student Scientific and Practical Conference «Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education»
Creative commons logo
Published in:
III International Student Scientific and Practical Conference «Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education»
Author:
Anastasiia S. Shurupova 1
Scientific adviser:
Svetlana G. Gladneva1
Work direction:
Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
Pages:
254-257
Received: 31 March 2023

Rating:
Article accesses:
491
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Shurupova A. S. (2023). Portfolio kak metod formirovaniia refleksivnykh umenii u uchashchikhsia 4 klassa na urokakh IZO. Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education, 254-257. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье показана необходимость ведения портфолио школьника для формирования рефлексивных умений на уроках ИЗО; проведена диагностика учащихся 4 класса на сформированность личностной, коммуникативной и кооперативной рефлексии; на основе полученных результатов диагностики составлены рекомендации по развитию у младших школьников рефлексии на уроке изобразительного искусства.

References

  1. 1. Громова Е.М. Портфолио как средство оценки личностных результатов на уроках технологии / Е.М. Громова // Сборник научных трудов VI Международной научно-практической конференции (Мозырь, 13 ноября 2019 года) / редколлегия: С.Я. Астрейко (отв. ред.) [и др.]. – Мозырь, 2019. – С. 222–224.
  2. 2. Давыдов В.В. Об основных путях рефлексии младших школьников / В.В. Давыдов. – М.: Педагогика, 2013. – 687 c.
  3. 3. Кожуховская Л.С. Рефлексивные техники, методы и приемы / Л.С. Кожуховская, И.В. Позняк [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nougazprom.mskobr.ru/files/refleksivnye_tehniki_metody_i_priemy.pdf (дата обращения: 15.03.2023).
  4. 4. Упражнение «Автопортрет» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://azps.ru/training/103.html (дата обращения: 15.03.2023).
  5. 5. Шорина А.В. Роль рефлексивных умений в принятии организационных решений / А.В. Шорина // Молодой ученый. – 2014. – №8 (67). – С. 903–906 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/67/11251/ (дата обращения: 20.03.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.