En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Modern Problems and Technologies of Innovative Dev...
  4. Formirovanie u uchashchikhsia 3 klassa znanii o vi...

Formirovanie u uchashchikhsia 3 klassa znanii o vidakh dekorativno-prikladnogo iskusstva na urokakh IZO (na primere khudozhestvennoi rospisi)

Proceeding
III International Student Scientific and Practical Conference «Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education»
Creative commons logo
Published in:
III International Student Scientific and Practical Conference «Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education»
Author:
Ol'ga A. Aleksandrova 1
Scientific adviser:
Svetlana G. Gladneva1
Work direction:
Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
Pages:
188-191
Received: 31 March 2023

Rating:
Article accesses:
673
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Aleksandrova O. A. (2023). Formirovanie u uchashchikhsia 3 klassa znanii o vidakh dekorativno-prikladnogo iskusstva na urokakh IZO (na primere khudozhestvennoi rospisi). Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education, 188-191. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрывается понятие декоративно-прикладного искусства, рассматривается процесс формирования у младших школьников знаний об одном из видов декоративно-прикладного искусства – художественной росписи. Описаны типы заданий с учетом этапов формирования знаний и видах художественной росписи.

References

  1. 1. Лернер И.Я. Качество знаний учащихся. Какими они должны быть? / И.Я. Лернер. – М., 1978.
  2. 2. Неменский Б.М. Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под ред. Б.М. Неменского. 1–4 классы: пособие для учителей общеобразоват. организаций / Б.М. Неменский, Л.А. Неменская, Н.А. Горяева [и др.], под ред. Б.М. Неменского. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 2015. – 128 c.
  3. 3. Печерский Ю.В. Декоративно-прикладное искусство и эффективные условия развития творческой активности у младших школьников / Ю.В. Печерский // Вестник ЮУрГГПУ. – 2016. – №2. – С. 76–81.
  4. 4. Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство: учебник для уч. 5–8 кл. – В 4 ч. Ч. 4. Краткий словарь художественных терминов. – Обнинск: Титул, 1998. – 80 с.
  5. 5. Шабалина Н.М. Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы: учеб. пособие / Н.М. Шабалина. – Челябинск: Изд-во Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, 2020. – 143 c.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.