Formirovanie grazhdanskoi identichnosti mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Authors:
- Tatiana S. Samoilova 1 , Sevindzh A. Mustafaeva 1
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Pages:
- 145-148
- Received: 17 March 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 1379
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Samoilova T. S., & Mustafaeva S. A. (2023). Formirovanie grazhdanskoi identichnosti mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia. Pedagogy, Psychology, Society, 145-148. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье основное внимание уделяется изучению процесса формирования гражданской идентичности младших школьников на уроках литературного чтения. На основе аналитического изучения теоретических источников раскрыта сущность понятия «гражданская идентичность». В статье представлены особенности педагогической работы МБОУ «Лестранхозовская СОШ» с. Бирикчуль Республики Хакасия. Сделаны выводы о необходимости формирования гражданской идентичности младших школьников.
References
- 1. Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская [и др.]; под ред. А.Г. Асмолова – М.: Просвещение, 2008. – 152 с.
- 2. Асмолов А.Г. Учебно-методические материалы для педагогов различных ступеней системы общего образования по формированию гражданской идентичности личности учащихся в рамках социального партнерства семьи и школы / А.Г. Асмолов. – М.: ФИРО, 2012. – 247 с.
- 3. Базуева Н.Н. Воспитание гражданской позиции на уроках литературного чтения / Н.Н. Базуева // Сайт ВМО классных руководителей «Диалог» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// competentnost.ucoz.ru (дата обращения: 17.03.2023).
- 4. Карахаева Г.А. Моделирование процесса формирования основ российской гражданской идентичности у младших школьников / Г.А. Карахаева // Известия Дагестанского педагогического университета. – 2013. ‒ №4. – С. 58–63.
- 5. Митина Г.В. Решение задачи гражданского воспитания младших школьников на уроках литературного чтения / Г.В. Митина // Психология, педагогика, образование: актуальные и приоритетные направления исследований: сб. ст. международ. науч.-практ. конф. – Уфа, 2017. – С. 137–140.
- 6. Хубанова Н.В. Патриотическое воспитание младших школьников через уроки литературного чтения / Н.В. Хубанова // Вестник научных конференций. – 2015. №4–3 (4). – C. 158–160.
Comments(0)