Osobennosti ispol'zovaniia kreolizovannykh tekstov na zaniatiiakh inostrannym iazykom v zaochnom vuze
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
- Author:
- Aleksandra N. Mukina 1
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Pages:
- 90-93
- Received: 12 March 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 911
- Published in:
- РИНЦ
- Cited by:
- 1 articles
1 FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva im V.I. Vernadskogo"
- APA
For citation:
Mukina A. N. (2023). Osobennosti ispol'zovaniia kreolizovannykh tekstov na zaniatiiakh inostrannym iazykom v zaochnom vuze. The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology, 90-93. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья посвящена вопросу специфики работы с креолизованными текстами при обучении иностранному языку в заочных высших учебных заведениях. Креолизованный текст является особым лингвовизуальным феноменом, в котором вербальный и невербальный компоненты выступают как единое целое, обеспечивая комплексное воздействие на читателя. Использование креолизированных тестов на практических занятиях необходимо для привлечения внимания, мотивации говорения, развития творческого мышления, формирования лингвострановедческой компетенции у студентов-заочников.
References
- 1. Анисимова Е.Е. Лингвистика текста и межкультурная коммуникация (на материале креолизованных текстов): учеб. пособ. для студ. фак. иностр. яз. вузов / Е.Е. Анисимова. – М.: Академия, 2003. – 128 с.
- 2. Березин В.М. Массовая коммуникация: сущность, каналы, действия / В.М. Березин. – М., 2003. – 180 с.
- 3. Бернацкая А.А. К проблеме «креолизации» текста: история и современное состояние / А.А. Бернацкая // Речевое общение: специализированный вестник / ред. А.П. Сковородников. – Красноярск: Краснояр. гос. ун-т, 2000. – Вып. 3 (11). – С. 104–110.
- 4. Ворошилова М.Б. Креолизованный текст: аспекты изучения / М.Б. Ворошилова // Политическая лингвистика. – 2006. – Вып. 20. – С. 180–189.
- 5. Мукина А.Н. «Кроссенс» как средство развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов заочного аграрного вуза / А.Н. Мукина // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. – 2022. – №3 (61).
- 6. Мукина А.Н. Коммуникативная методика обучения иностранному языку как средство развития творческого мышления студентов / А.Н. Мукина // Научный поиск в современном мире: ценности, коммуникация, организация: материалы IX Международной научно-практической конференции преподавателей высших учебных заведений, 2017.
- 7. Сонин А.Г. Моделирование механизмов понимания поликодовых текстов: автореф. дис. … д-ра филол. наук / А.Г. Сонин. – М., 2006.
- 8. Сорокин Ю.А. Креолизованные тексты и их коммуникативная функция / Ю.А. Сорокин, Е.Ф. Тарасов // Оптимизация речевого воздействия. – 1990. – №2. – С. 180–186.
- 9. Чигаев Д.П. Способы креолизации современного рекламного текста: автореф. дис. … канд. филол. наук: спец. 10.02.01 «Русский язик» / Денис Петрович Чигаев; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 2010. – 24 с
Comments(0)