Problema formirovaniia individual'nogo leksikona u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
- Published in:
- III International Student Scientific and Practical Conference «Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education»
- Author:
- Serafima A. Dvoichenkova 1
- Scientific adviser:
- Elena A. Kosygina1
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Pages:
- 17-20
- Received: 5 March 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 849
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
- APA
For citation:
Dvoichenkova S. A. (2023). Problema formirovaniia individual'nogo leksikona u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi. Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education, 17-20. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассмотрены аспекты проблемы развития детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Определен ряд проблем в психологическом и когнитивном развитии детей данной категории, описаны особенности речевого развития. Выявлено, что одной из наиболее актуальных проблем обучения и коррекции детей с общим недоразвитием речи является педагогическая работа по формированию индивидуального лексикона дошкольников. В процессе данного исследования были определены и описаны эффективные методы и приемы развития индивидуального лексикона детей данной категории, а также разработаны и представлены методические рекомендации для педагогов и родителей по развитию индивидуального лексикона дошкольников с общим недоразвитием речи.
References
- 1. Болкунова Е.В. Формирование словарного запаса у детей старшего дошкольного возраста с ОНР с использование лексики лирических произведений / Е.В. Болкунова, Т.К. Гусева, Н.К. Маяцкая // Педагогика и психология в современной системе образования. – Ставрополь: Логос, 2016. – С. 6–20.
- 2. Доброходова Т.Н. Обогащение словарного запаса детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи II уровня речевого развития с использованием наглядного моделирования / Т.Н. Доброходова // Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, инновации: материалы XV Всероссийской научно-практической конференции (Тамбов, 18–19 ноября 2021 года). – Тамбов: Державинский, 2021. – С. 268–275.
- 3. Широкова О. Д. Дидактическая игра в коррекции развития словаря детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья / О.Д. Широкова // Научное образование. – 2021. – №2 (11). – С. 122–129.
Comments(0)