Upravlenie riskami i ugrozami psikhologicheskoi bezopasnosti v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

Proceeding
III International Student Scientific and Practical Conference «Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education»
Creative commons logo
Published in:
III International Student Scientific and Practical Conference «Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education»
Author:
Anna F. Shelkunova 1
Scientific adviser:
Larisa G. Smyshliaeva1
Work direction:
Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
Pages:
250-253
Received: 4 March 2023

Rating:
Article accesses:
1227
Published in:
РИНЦ
1 Tomsk State Pedagogical University

Abstract

В статье рассмотрена проблема психологической безопасности участников образовательного процесса в образовательной среде. Обоснована актуальность проблемы психологической безопасности в дошкольной образовательной организации и необходимость разработки эффективных моделей управления рисками и угрозами психологической безопасности в дошкольной образовательной среде.

References

  1. 1. Баева И.А. Психологическая безопасность образовательной среды: развитие личности / И.А. Баева, Е.Н. Волкова, Е.Б. Лактионова; под ред. И.А. Баевой. – М.: Нестор-история, 2011. – 272 с.
  2. 2. Бедрина В.В. Психологическая безопасность образовательной среды: формирование понятия / В.В. Бедрина, А.В. Личутин // Вестник практической психологии образования. – 2010. – №1. – С. 157–169.
  3. 3. Безюлева Г.В. Социально-психологические риски в поликультурном профессиональном образовании / Г.В. Безюлева. – М.: НОУ ВПО МПСИ, 2008. – 192 с.
  4. 4. Куликова Т.И. Психологическая безопасность школьника в поликультурной образовательной среде: монография / Т.И. Куликова [и др.]. – Тула: Имидж Принт, 2015. – 177 с.
  5. 5. Формирование психологически безопасной образовательной среды: диагностический инструментарий, программы и технологии. Методические рекомендации для педагогов-психологов / авт.-сост. Е.В. Мазурова. – Барнаул: КГБУ «Алтайский краевой центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи», 2019. – 72 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.