Vnedrenie STEAMS-tekhnologii v art-prostranstve kovorkinga "ART-Parking"
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
- Authors:
- Marina Y. Pronina 1 , Marina P. Frolova 1
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Pages:
- 225-228
- Received: 15 February 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 1116
- Published in:
- РИНЦ
1 ANCO AE "Planet of childhood "Lada" – Kindergarten №67 "Radost"
- APA
For citation:
Pronina M. Y., & Frolova M. P. (2023). Vnedrenie STEAMS-tekhnologii v art-prostranstve kovorkinga "ART-Parking". Technopark of universal pedagogical competencies, 225-228. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья раскрывает новые подходы в STEM-образовании детей в арт-пространстве коворкинга «АРТ-Паркинг». Авторы описывают активную работу «АРТ-Паркинга» детского сада в области культурного образования детей, развития актуальных научных течений в искусстве, продвижения новых технологий в искусстве.
References
- 1. Веракса А.Н. Пространство детской реализации: проектная деятельность дошкольников / А.Н. Веракса, Н.Е. Веракса. – М.: Мозаика-синтез, 2020 – 64 с.
- 2. Образовательные пространства детского сада. / под ред. А. Русакова, Р. Багдасарова. – СПб.; М.: Образовательные проекты, 2016. – 272 с.
- 3. Орлова Е. Программа «Детский сад как система условий для развития индивидуальности ребёнка и способности к самоопределению» / Е. Орлова. – 2007 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rus-ameeduforum.com/content/ru/?article=1000742&iid=7&task=art (дата обращения: 15.02.2023).
- 4. Суховская Д.Н. Реализация творческого потенциала населения через креативные пространства города: лофты, зоны коворкинга, арттерритории / Д.Н. Суховская // Молодой ученый. – №10. – 2013. – С. 45–57.
Comments(0)