Osobennosti i osnovnye napravleniia issledovaniia professional'nogo vybora sovremennykh starsheklassnikov

Proceeding
DOI: 10.31483/r-105420
Open Access
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Author:
Mariia A. Aksenova 1
Work direction:
Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
Pages:
308-311
Received: 10 February 2023

Rating:
Article accesses:
1069
Published in:
РИНЦ
1 Moscow State University of Psychology and Education
For citation:
Aksenova M. A. (2023). Osobennosti i osnovnye napravleniia issledovaniia professional'nogo vybora sovremennykh starsheklassnikov. The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology, 308-311. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-105420

Abstract

В статье представлены основные направления в рамках профориентационной работы и помощи старшеклассникам, осуществляющим в своей жизни важный профессиональный выбор, а также представлен результаты исследования особенностей профессионального выбора современных старшеклассников и основные мотивы данного выбора. Результаты исследования показали, что большинство современных старшеклассников имеют среднюю готовность к выбору профессии, а основным мотивом выбора является материальное благополучие.

References

  1. 1. Деянова А.В. Педагогические условия эффективности профессионального самоопределения старшеклассников / А.В. Деянова, Г.П. Юрьева // Концепт. – 2015. – №05.
  2. 2. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. – 3-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2007. – 304 с.
  3. 3. Пряжников Н.С. Профессиональное самоопределение: теория и практика / Н.С. Пряжников. – М.: Академия, 2008. – 320 с.
  4. 4. Снегова Е.В. Психологическое исследование профессиональных предпочтений старшеклассников / Е.В. Снегова, С.Е. Мальцева // Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. – 2019. – Т. 32. №2. – С. 130–137.
  5. 5. Чистякова С.Н. Выбор профессии: оценка готовности школьников / С.О. Кропивянская, П.С. Лернер [и др.]; под ред. С.Н. Чиятковой. – М.: ВАКО, 2009. – 160 с.
  6. 6. Широкова Е.Ю. Влияние семьи на профессиональное самоопределение подростков / Е.Ю. Широкова // Молодой ученый. – 2020. – №50 (340). – С. 446–448.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.