Avtonomnost' lichnosti prepodavatelia v pedagogicheskom protsesse: problema individual'nogo stilia pedagogicheskoi deiatel'nosti
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
- Author:
- Grigorii K. Ezri 1
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Pages:
- 212-215
- Received: 28 January 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 1106
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Blagoveshchenskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet"
- APA
For citation:
Ezri G. K. (2023). Avtonomnost' lichnosti prepodavatelia v pedagogicheskom protsesse: problema individual'nogo stilia pedagogicheskoi deiatel'nosti. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 212-215. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-105277
DOI: 10.31483/r-105277
Abstract
В статье исследуется индивидуальный стиль педагогической деятельности в связи с проблемой автономности личности преподавателя. Показано следующее. Во-первых, в основе индивидуального стиля педагогической деятельности находятся бессознательное и экзистенция личности педагога, что определяет индивидуальность стиля. Во-вторых, в силу данного обстоятельства индивидуальные стили педагогической деятельности не могут быть классифицированы исчерпывающим образом, т.к. останутся неподдающимися статистической оценке. В-третьих, индивидуальный стиль педагогической деятельности напрямую связан с процессом индивидуации личности и ее автономией: в процессе индивидуации формируется подлинно индивидуальный стиль, основанный на предназначении личности и ее истории.
References
- 1. Инновационные методы преподавания в медицинском вузе – 2023: актуальные вопросы преподавания и психологической адаптации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.amursma.ru/obyavleniya/
- 2. Бьюдженталь Д.Ф.Т. Предательство человечности: миссия психотерапии по восстановлению нашей утраченной идентичности / Д.Ф.Т. Бьюдженталь [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://log-in.ru/books/predatelstvo-chelovechnosti-byudzhental-dzheiyms-osnovy-psikhoterapii/#read
- 3. Индивидуальность // Новая философская энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://iphlib.ru/library/collection/newphilenc/document/HASH01f00a0e0f2303e33af2ffef
- 4. Кларк М. Отношения Эго и Самости в клинической практике. Путь к индивидуации / М. Кларк. – М.: Когито-Центр, 2022. – 96 с.
- 5. Кришталюк А.Н. Сущностные характеристики автономности личности / А.Н. Кришталюк // Автономия личности. – 2010. – №1 (1). – С. 44–47.
- 6. Поляков А.С. Индивидуальный стиль профессиональной педагогической деятельности и факторы её эффективности в условиях перехода на новые образовательные стандарты / А.С. Поляков: автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2015. – 24 с.
- 7. Приходько Н.И. Формирование индивидуального стиля педагогической деятельности учителя общеобразовательной школы / Н.И. Приходько: дис. ... канд. пед. наук. – Кемерово, 2004. – 231 c.
- 8. Снигерева Е.М. Индивидуальный стиль педагогической деятельности: сущность, структура и основания существования / Е.М. Снегирева // Научно-теоретический журнал. – 2011. – №2 (7). – С. 108–113.
- 9. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
- 10. Юнг К.Г. Сознательное, бессознательное и индивидуация / К.Г. Юнг [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://knigogid.ru/books/421174-soznanie-bessoznatelnoe-i-individuaciya
Comments(0)