Vliianie sem'i i universiteta na emotsional'nyi intellekt studenta
Proceeding


- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Authors:
- Константин С. Крджонян 1 , Galina V. Fedotova 1 , Liudmila P. Fedosova 1
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Pages:
- 337-338
- Received: 28 December 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 879
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Крджонян К. С., Fedotova G. V., & Fedosova L. P. (2022). Vliianie sem'i i universiteta na emotsional'nyi intellekt studenta. Pedagogy, Psychology, Society, 337-338. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Эмоции являются проявлением реакции человека на внешние факторы. Воздействие социальной среды оказывает непосредственное и тесно связанное с эмоциями влияние. Начиная с раннего детства, ребенок улавливает контакт с родителями, учится распознавать ситуации и соответствующе реагировать на них. Позже, с накопленными знаниями и рефлекторными данными, социализируясь, формирующаяся личность попадает в детский сад, затем в школу, заканчивая свое формирование пребыванием в университете. В данной статье рассмотрим, как на студента влияет университет с точки зрения развития эмоционального интеллекта.
References
- 1. Голубева Е.В. Опыт отношений в родительской семье как предиктор психологического благополучия молодых людей / Е.В. Голубева, О.Н. Истратова // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2018. – Т. 7, №2 (23). – С. 358–362.
- 2. Калашник Е.А. Антидопинговая культура в Кубанском ГАУ / Е.А. Калашник, А.А. Русанов, М.В. Быков // Физическая культура и спорт в высших учебных заведениях: актуальные вопросы теории и практики: сборник статей по материалам национальной научно-практической конференции, посвященной 70-летию образования кафедры физического воспитания Кубанского ГАУ (Краснодар, 28–29 октября 2020 года). – Краснодар: Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина, 2020. – С. 512–518.
- 3. Капленко О.М. Значение физической культуры и спорта в формировании эмоционального интеллекта / О.М. Капленко, А.Р. Байорис // Интерэкспо Гео-Сибирь. – 2020.
- 4. Актуальные проблемы физической культуры и спорта в высших учебных заведениях / Е.В. Желтушкина, А.А. Желтов, Ю.В. Соболь, В.А. Белова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2022. – №9 (211). – С. 123–125. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2022.9. EDN LHPTYO.
Comments(0)