Napravleniia sotsial'no-ozdorovitel'noi deiatel'nosti vuza kak subekta formirovaniia navykov zdorovogo obraza zhizni studentov

Proceeding
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality»
Creative commons logo
Published in:
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality»
Author:
Iu Mi Tsoi 1
Scientific adviser:
Anzhelika V. Konobeiskaia1
Work direction:
Социально-психологические условия развития личности
Pages:
64-67
Received: 30 November 2022

Rating:
Article accesses:
883
Published in:
РИНЦ
1 Pacific National University
For citation:

Abstract

Статья посвящена обоснованию значимости здорового образа жизни для студенческой молодежи. Приведены статистические данные, касающиеся количества в России студентов, ведущих здоровый образ жизни, а также охарактеризованы их ценностные ориентации относительно здорового образа жизни. Выявлена роль физической культуры в обеспечении здорового образа жизни студента. Описана работа вузов по формированию здорового образа жизни у студенческой молодежи.

References

  1. 1. Акулова К.Ю. Формирование здорового образа жизни студентов через занятия физической культурой / К.Ю. Акулова, А.И. Мозгунов, О.А. Шкатов, В.А. Дядищев // Международный научно-исследовательский журнал. – 2022. – №1–3 (115). – С. 43–46.
  2. 2. Бруев И.А. Отношение студентов к здоровому образу жизни / И.А. Бруев // Научные известия. – 2022. – №27. – С. 61–63.
  3. 3. Максимушкина Н.И. Комплексный подход в формировании здорового образа жизни студентов Полоцкого государственного университета / Н.И. Максимушкина // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия Е: Педагогические науки. – 2021. – №5. – С. 109–119.
  4. 4. Морозкина А.И. Роль физической культуры в формировании здорового образа жизни студентов / А.И. Морозкина // Инновационные технологии в спорте и физическом воспитании подрастающего поколения: сборник статей. – М.: Медиагруппа «ХАСК», 2022. – С. 45–48.
  5. 5. Пономарева Е.В. Основы здорового образа жизни студента / Е.В. Пономарева, Е.А. Буракова // Высокие технологии, наука и образование: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей – Пенза: Наука и просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2022. – С. 239–242.
  6. 6. Пономарева Е.В. Физическая культура как значимая часть здорового образа жизни современных студентов / Е.В. Пономарева, Е.А. Буракова // Научное обозрение: актуальные вопросы теории и практики: сборник статей. – Пенза: Наука и просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2022. – С. 343–345.
  7. 7. Савина И.В. Мотивация и формирование здорового образа жизни у студентов / И.В. Савина // Физическая культура, спорт, здоровый образ жизни в XXI веке: сборник материалов Международной научно-практической конференции. – Могилев: Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова, 2022. – С. 60–62.
  8. 8. Сираева Ф.Ф. Формирование здорового образа жизни у студентов / Ф.Ф. Сираева, Е.Г. Чикляев // Студенческий вестник. – 2022. – №1–3 (193). – С. 93–94.
  9. 9. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.