En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. NEW EDUCATION CHALLENGES: ON STUDENTS READINESS FO...

NEW EDUCATION CHALLENGES: ON STUDENTS READINESS FOR ONLINE LEARNING

Proceeding
DOI: 10.31483/r-104618
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Viktoriia V. Sizova 1 , Irina V. Skugareva 1 , Olga A. Gumeniuk 1
Work direction:
Тенденции развития цифрового образования
Pages:
100-101
Received: 28 November 2022

Rating:
Article accesses:
859
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Tver State Technical University”
For citation:
Sizova V. V., Skugareva I. V., & Gumeniuk O. A. (2022). NEW EDUCATION CHALLENGES: ON STUDENTS READINESS FOR ONLINE LEARNING. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 100-101. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-104618

Abstract

В ходе исследования рассматривались факторы, способствующие принятию студентами новых норм обучения во время пандемии COVID-19 и в постпандемийный период. Смешанный метод исследования опрос-интервью, проведенный на основе авторской анкеты, акцентирует внимание на количественных показателях. Результаты исследования позволяют предположить, что среда обучения является наиболее важным фактором, влияющим на готовность студентов к онлайн-обучению.

References

  1. 1. Аллам С. Готовность к обучению во время вспышки COVID-19 среди студентов бакалавриата / С. Аллам, М.С. Хассан, Р. Султан [и др.] // Академические исследования в области бизнеса и социальных наук. – 2020. – 10 (5). – С. 642–657.
  2. 2. Кратко о том, что изменила пандемия коронавирусной инфекции в бизнесе, медицине, образовании и обществе. РБК Тренды [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://trends.rbc.ru/trends/social/5fa195429 a794721ab1f7d29 (дата обращения: 20.11.2022).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.