Formirovanie nachal'nykh predstavlenii o zdorovom obraze zhizni u starshikh doshkol'nikov posredstvom fizicheskoi kul'tury i sporta

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Natalia I. Mamaeva 1 , Svetlana A. Oleinik 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
199-201
Received: 27 November 2022

Rating:
Article accesses:
977
Published in:
РИНЦ
1 ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko"
For citation:
Mamaeva N. I., & Oleinik S. A. (2022). Formirovanie nachal'nykh predstavlenii o zdorovom obraze zhizni u starshikh doshkol'nikov posredstvom fizicheskoi kul'tury i sporta. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 199-201. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются вопросы формирования у дошкольников начальных представлений о здоровом образе жизни в подготовительной к школе группе, формы и методы физкультурно-оздоровительной работы с детьми данного возраста.

References

  1. 1. Железняк Ю.Д. Многолетний аспект интеграции образования, физического и спортивного воспитания детей дошкольного и школьного возраста / Ю.Д. Железняк // Физическая культура в школе. – 2017. – 144 с.
  2. 2. Ионова В.А. Папа, мама, я – спортивная семья / В. Ионова, Л. Буренкова // Дошкольное воспитание. – 2017. – 100 с.
  3. 3. Приобщение школьников к здоровому образу жизни средствами физической культуры / М.Д. Кудрявцев, Е.А. Михалева, Н.А. Песняева [и др.]. – 2018. – 132с.
  4. 4. Свиридонова Т.Г. Формирование потребности в здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста / Т.Г. Свиридонова. // Альманах мировой науки. – 2021. – 104 с.
  5. 5. Семенова Т. Воспитание культуры здоровья у детей дошкольного возраста / Т. Семенова // Обруч: образование, ребенок, ученик. – 2020. – 122 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.