A FEATURE FILM IN A RUSSIAN LANGUAGE CLASS WITH FOREIGN CADETS (ON THE EXAMPLE OF THE FILM "ONLY "OLD MEN" GO INTO BATTLE")

Proceeding
DOI: 10.31483/r-104065
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Irina A. Gladkikh 1 , Tatiana A. Parfionova 1
Work direction:
Филология в системе образования
Pages:
66-68
Received: 3 November 2022

Rating:
Article accesses:
1764
Published in:
РИНЦ
1 Voennyi institut (inzhenerno-tekhnicheskii) FGKVOU VO "Voennaia akademiia material'no-tekhnicheskogo obespecheniia im. generala armii A.V. Khruliova"
For citation:
Gladkikh I. A., & Parfionova T. A. (2022). A FEATURE FILM IN A RUSSIAN LANGUAGE CLASS WITH FOREIGN CADETS (ON THE EXAMPLE OF THE FILM "ONLY "OLD MEN" GO INTO BATTLE"). Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 66-68. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-104065

Abstract

The article is devoted to the use of feature films in the course of Russian as a foreign language in a military university. Using films in Russian as a foreign language course allows cadets to improve their skills in all types of speech activity, contributes to the formation of their cultural competence, as well as increase interest and motivation to study Russian language. The work with the film is considered on the example of the movie "Only "old men" go into battle".

References

  1. 1. Ильдико Чайбок-Тверефу. Использование кинофильмов на практических занятиях по РКИ // Русский язык за рубежом. – 2010. – №4 (221). – С. 96–100.
  2. 2. Летцбор К.В. Работа с видеоматериалами на занятиях русского языка в рамках РКИ / К.В. Летцбор // Сборник научных докладов IV Международной виртуальной конференции по русистике, литературе и культуре «Образовательные технологии в виртуальном лингво-коммуникативном пространстве». – США, Вермонт: Мидлбери колледж ЕФ МЭСИ, 2011. – С. 127–132.
  3. 3. Матвеенко В.Э. Трудности работы с неадаптированным аудиовизуальным материалом на занятиях по РКИ и способы их преодоления / В.Э. Матвеенко // Международное образование и сотрудничество. Сборник материалов V Международной научно-практической конференции. МАДИ. – 2017.– С. 325–329.
  4. 4. Оливьери К. «Московский кинематографический текст» в процессе обучения РКИ / К. Оливьери // Русский язык за рубежом. – 2008. – №5.
  5. 5. Фрайфельд Е.Б. Художественный фильм как средство профессионально-личностного развития студентов при изучении иностранного языка в высшей школе: автореф. дис. … канд. пед. наук / Е.Б. Фрайфельд. – Н. Новгород, 2006.
  6. 6. Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: теория и практика: учеб. пособие для преподавателей и студентов / А.Н. Щукин. – М.: Филоматис, 2006. 480 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.