Profilaktika professional'nogo vygoraniia molodykh spetsialistov pedagogicheskikh professii v usloviiakh obrazovatel'nogo uchrezhdeniia

Proceeding
DOI: 10.31483/r-103949
Open Access
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Author:
Anastasia V. Temnova 1
Scientific adviser:
Elena V. Panferova1
Work direction:
Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
Pages:
113-117
Received: 24 October 2022

Rating:
Article accesses:
975
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Temnova A. V. (2022). Profilaktika professional'nogo vygoraniia molodykh spetsialistov pedagogicheskikh professii v usloviiakh obrazovatel'nogo uchrezhdeniia. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 113-117. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-103949

Abstract

В статье рассматривается проблема профессионального выгорания молодых специалистов, которая является одной из серьезных тем современной системы образования. Автором указаны причинно-следственные факторы развития синдрома профессионального выгорания, предложены рекомендации по профилактике профессионального выгорания в процессе трудовой деятельности молодых специалистов педагогических профессий.

References

  1. 1. Андреева Н.Ю. Предупреждение профессионального выгорания педагогов / Н.Ю. Андреева // СПО. – 2010. – №1. – С. 56–59.
  2. 2. Аникина Г.В. Эмоциональное выгорание. Причины и пути коррекции / Г.В. Аникина // Сайт «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://festival.1september.ru/articles/522001
  3. 3. Бойко В.В. Психоэнергетика / В.В. Бойко . – СПб.: Питер, 2009. – 490 с.
  4. 4. Водопьянова Н.Е. Синдром выгорания. Диагностика и профилактика: практическое пособие / Н.Е. Водопьянова, Е.С. Старченкова. – М.: Юрайт, 2022. – 299 с.
  5. 5. Водопьянова Н.Е. Профилактика и коррекция синдрома выгорания: методология, теория, практика / Н.Е. Водопьянова. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2011. – С. 15–16.
  6. 6. Современные проблемы исследования синдрома выгорания у специалистов коммуникативных профессий: коллективная монография / под ред. Н.Е. Водопьяновой, С.А. Игумновой, В.В. Лукьяновой [и др.]. – Курск: Изд-во Курск. гос. ун-та, 2008. – 336 с.
  7. 7. Гехтман А.Л. Профессиональная деятельность молодых специалистов: методическое сопровождение преподавания предметов в условиях стандартов образования нового поколения: методические материалы по курсу повышения квалификации молодых педагогов / А.Л. Гехтман. – СПб.: ЛЕМА, 2017. – 84 с.
  8. 8. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. №197-ФЗ (ТК РФ). Ч. III ТК РФ. Раздел III. Трудовой договор. Глава 11. Заключение трудового договора. Статья 70 ТК РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.trudkod.ru/chast-3/razdel-3/glava-11/st-70-tk-rf

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.