Razvitie aktivnogo slovaria u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia kak uslovie formirovaniia sistemy pozitivnykh mezhlichnostnykh otnoshenii so sverstnikami i vzroslymi
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
- Author:
- Anastasiia V. Evstafeva 1
- Scientific adviser:
- Iuliia M. Vasina1
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Pages:
- 245-247
- Received: 24 October 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1044
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Evstafeva A. V. (2022). Razvitie aktivnogo slovaria u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia kak uslovie formirovaniia sistemy pozitivnykh mezhlichnostnykh otnoshenii so sverstnikami i vzroslymi. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 245-247. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье на основе психолого-педагогической литературы рассматривается проблема развития словаря у дошкольников с задержкой психического развития. Описаны особенности развития словаря у детей дошкольного возраста с ЗПР и раскрываются задачи по разработке коррекционной программы, направленной на укрепление и обогащение словарного запаса ребёнка.
References
- 1. Лалаева Р.И. Нарушения речи у детей с задержкой психического развития / Р.И. Лалаева. – СПб., 1992 – 88 с.
- 2. Мальцева Е.В. Особенности нарушения речи у детей с задержкой психического развития [Текст] / Е.В. Мальцева // Дефектология. – 1990. – №6. – С. 10–18.
- 3. Слепович Е.С. Формирование речи у дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / Е.С. Слепович. – Минск, 1989. – 64 с.
Comments(0)