Razvitie pamiati detei s ZPR sredstvami bezopasnoi tsifrovoi obrazovatel'noi sredy

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Author:
Polina A. Diomcheva 1
Scientific adviser:
Anzhelika A. Katsero2
Work direction:
Psychological security in the digital environment of an educational institution
Pages:
228-230
Received: 10 October 2022

Rating:
Article accesses:
1134
Published in:
РИНЦ
1 MKOU "Shvartsevskii tsentr obrazovaniia" MO Kireevskii raion
2 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Diomcheva P. A. (2022). Razvitie pamiati detei s ZPR sredstvami bezopasnoi tsifrovoi obrazovatel'noi sredy. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 228-230. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Описаны варианты использования компьютерных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в соответствии с требованиями ФГОС ДО, преимущества включения данных технологий как на занятиях узких специалистов для развития памяти, так и в организации воспитательно-образовательного процесса в целом.

References

  1. 1. Бубнова И.С. Обеспечение социально-психологической безопасности полиэтнической образовательной среды школы посредством социальной рекламы / И.С. Бубнова // Воспитание и проблемы социальной безопасности детства в современной России: материалы Всероссийской научно-практической конференции в рамках Национального педагогического симпозиума «Образование и национальная безопасность» (Орел, 19–20 октября 2017 г.). – Орел: Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, 2017. – С. 82–86.
  2. 2. Шувалов А.В. Духовная безопасность как фундаментальная основа психологической безопасности личности / А.В. Шувалов // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология. – 2020. – №1 (51). – С. 65–73.
  3. 3. Экспертиза психологической безопасности образовательной среды: информационно-методический бюллетень // Городская экспериментальная площадка II уровень / ред. И.А. Баева, В.В. Ковров, Н.Т. Оганесян. – Т. 11. – М.: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2011. – 98 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.