En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychologically Safe Educational Environment: Desi...
  4. Povyshenie kachestva obrazovaniia v izmeniaiushchi...

Povyshenie kachestva obrazovaniia v izmeniaiushchikhsia usloviiakh deiatel'nosti: ot integratsii form do vnedreniia novykh podkhodov v organizatsii uchebnogo protsessa v kontekste psikhologicheskoi bezopasnosti

Proceeding
DOI: 10.31483/r-103637
Open Access
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Author:
Natalia V. Sharafutdinova 1
Work direction:
Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
Pages:
132-135
Received: 3 October 2022

Rating:
Article accesses:
870
Published in:
РИНЦ
1 FGKOU VO "Moskovskii universitet MVD Rossii im. V.Ia. Kikotia"
For citation:
Sharafutdinova N. V. (2022). Povyshenie kachestva obrazovaniia v izmeniaiushchikhsia usloviiakh deiatel'nosti: ot integratsii form do vnedreniia novykh podkhodov v organizatsii uchebnogo protsessa v kontekste psikhologicheskoi bezopasnosti. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 132-135. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-103637

Abstract

Осложнение социальной, политической, экономической ситуации в обществе, появление новых видов девиантного поведения, проявление агрессивности, жестокости, цинизма обуславливают необходимость разработки новых методов и методик изучения психики и поведения личности, внедрения новых информационно-коммуникативных технологий и форм взаимодействия с обучающимися, разработки новых нормативных правовых актов и др. Данная статья посвящена актуальным вопросам повышения качества образования в формируемой психологически безопасной образовательной среде. В работе отражен опыт организации и преподавания психологических дисциплин, раскрывающих знания девиантного поведения личности и ее особенностей в подготовке специалистов с психологическими знаниями. Раскрываются задачи, стоящие перед психологами образовательных организаций, работающих с проблемами девиантного поведения личности и группы. Предложены рекомендации, носящие практический характер, по организации учебно-воспитательного процесса в контексте психологической безопасности.

References

  1. 1. Карпович И.А. Психологическая безопасность образовательной среды в условиях цифровой трансформации / И.А. Карпович // Заметки ученого. – 2022. – №6. – С. 140–144.
  2. 2. Профайлинг в деятельности органов внутренних дел: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Юриспруденция» и «Правоохранительная деятельность» / В.Л. Цветков и др.; под ред. В.Л. Цветкова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2017. – 254 с.
  3. 3. Шарафутдинова Н.В. Психология девиантного поведения: учебно-методич. пособие / Н.В. Шарафутдинова. – М.: АРКТИ, 2019. – 208 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.