En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Pedagogy and Psychology of Modern Education
  4. Analiz urovnia fizicheskoi podgotovlennosti detei...

Analiz urovnia fizicheskoi podgotovlennosti detei doshkol'nogo vozrasta

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-103523
Open Access
Monograph «Pedagogy and Psychology of Modern Education»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Pedagogy and Psychology of Modern Education»
Authors:
Elena G. Kostenko 1 , Vladimir L. Sokolov 1
Work direction:
Глава 14
Pages:
174-183
Received: 26 September 2022

Rating:
Article accesses:
1067
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Kuban State University of Physical Culture, Sport and Tourism"
For citation:
Karamova A. A., Gaisin F. R., Iapparova E. E., Petrova G. N., Kirilova S. A., Sabodina E. P., Glotova G. A., Dorofeeva O. V., Lanina E. P., Polynskaya I. N., Gruntov A. V., Sokolova G. A., Sudakov O. V., Sudakov D. V., Belov E. V., Gordeeva O. I., Khatuntsev A. V., Rakhmatov A. I., Kuznetsova V. E., Ivanova M. E., Starkova E. N., Shterts O. M., Shagivaleeva G. R., Kostenko E. G., & Sokolov V. L. (2022). Pedagogy and Psychology of Modern Education, 184. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/a-10420

Abstract

At the present time, the development of dexterity, the development of normative indicators that characterize the level of development of dexterity in preschoolers, remains an urgent problem. The paper analyzes the level of physical fitness of children aged 5–6 in the process of physical education using specially selected physical exercises and gives recommendations for the development of sets of exercises for the development of dexterity in preschool educational institutions.

References

  1. 1. Аерян А.Б. К вопросу о физическом состоянии детей дошкольного и младшего возраста / А.Б. Аерян // Научно-методическая конференция. – Ереван, 1990. – С. 45–46.
  2. 2. Ануфриева ЛА. Общефизическая подготовка детей на прогулке / Л.А. Ануфриева // Дошкольное воспитание. – 1996. – №2. – С. 17–21.
  3. 3. Бейпина А.Ф. Игры и игровые средства / А.Ф. Бейпина, Ф. Фребель // Дошкольное воспитание. – 1995. – №3. – С. 56–67.
  4. 4. Вавилова Е.Н. Воспитание координационных способностей у детей дошкольного возраста 4–6 лег на занятиях физической культурой: материалы конференции. – Омск, 1994. – С. 45–47.
  5. 5. Вавилова Е.Н. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость. Пособие для воспитателя детского сада / Е.Н. Вавилова. – М.: Просвещение, 1981. – С. 96.
  6. 6. Гусарова П.И. Развитие движений детей 5–6 лет / П.И. Гусарова // Дошкольное воспитание. – 1994. – №1. – С. 12.
  7. 7. Демидова Е.В. Влияние упражнений повышенной координационной сложности на физическое развитие детей дошкольного возраста (4–7 лет): автореф. дис. … канд. биол. наук / Е.В. Демидова. – Краснодар, 1989. – С. 19.
  8. 8. Кабанов Ю.М. Методика развития равновесия у детей школьного возраста: автореф. дис. … канд. пед. наук / Ю.М. Кабанов. – Минск, 1992. – С. 23.
  9. 9. Костенко Е.Г. Математика и математическая статистика: учебное пособие / Е.Г. Костенко. – Краснодар, 2020. – 165 с.
  10. 10. Михайлович Г.Н. Двигательное развитие детей 5–6 лет в связи с орга¬низацией сложнокоординационной спортивной деятельности: автореф дис. … канд. пед. наук / Г.Н. Михайлович. – М., 1992. – С. 19.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.