Vzaimodeistvie obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia: sovremennye problemy pri upravlenii
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Daniil I. Klimovtsov 1
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Pages:
- 170-172
- Received: 19 September 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1280
- Published in:
- РИНЦ
Abstract
Образование является самым важным условием жизнедеятельности современного человека. Оно является значимой ценностью в обществе. Образование помогает обществу передавать личный опыт подрастающему поколению, что поспособствует формирования у членов сообщества большой базы знаний и умений. В статье рассматривается взаимодействие общего и дополнительного образования, их проблемы и перспективы развития.
References
- 1. Голованов В.П. Методика и технология работы педагога дополнительного образования / В.П. Голованов. – М., 2004. – С. 7.
- 2. Буйлова Л.Н. Педагогические технологии в дополнительном образовании детей: теория и опыт / Л.Н. Буйлова. – М., 2002.
- 3. Бермус А.Г. Методология модернизации образования: опыт осмысления / А.Г. Бермус // Credo NEW. – 2008. – №1.
- 4. Бруднов А.К. Неформальное и непрерывное. О развитии дополнительного образования детей / А.К. Бруднов // Директор школы. – 1995. – №2. – С. 56–59.
- 5. Букина Н.Н. Развитие государственной системы неформального образования взрослых в России / Н.Н. Букина // Человек и образование. – 2008. – №3. – С. 3–9.
Comments(0)