Potentsial mezhkul'turnogo onlain-obucheniia
Proceeding
- Published in:
- Proceedings of the conference «University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)»
- Authors:
- Viktoriia O. Netsvetaeva 1 , Larisa G. Kochetkova 1
- Work direction:
- Процессы цифровизации сферы образования
- Pages:
- 313-315
- Received: 17 September 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 717
- Published in:
- РИНЦ
- Cited by:
- 1 articles
- APA
For citation:
Netsvetaeva V. O., & Kochetkova L. G. (2022). Potentsial mezhkul'turnogo onlain-obucheniia. University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU), 313-315. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается потенциал межкультурного обучения и раскрываются цели обучения иностранным языкам с помощью онлайн проектов. Владение иностранным языком расширяет возможности будущих специалистов любой сферы деятельности. Наличие развитой межкультурной коммуникативной компетенции посредством регулярного общения с представителями разных стран и культур дает возможность в будущем вести плодотворную деятельность в сфере профессионального общения.
References
- 1. Belz J.A. (2002). Social dimensions of telecollaborative foreign language study. Language Learning & Technology, 6 (1), 60–81.
- 2. Belz J.A. (2003). Linguistic perspectives on the development of intercultural competence in telecollaboration. Language Learning & Technology, 7(2), 68–99.
- 3. Furstenberg G., Levet S., English K., & Maillet K. (2001). Giving a virtual voice to the silent language of culture: The Culture Project. Language Learning & Technology, 5 (1), 55–102. https://thecultureproject.org/
- 4. O’Dowd R., & Ware P. (2009). Critical issues in telecollaborative task design. Computer Assisted Language Learning, 22 (2), 173–88.
Comments(0)