Lichnostnye parametry obuchaiushchegosia i ego vovlechennost' v global'nyi krugovorot bespreryvnogo obucheniia

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Author:
Aleksei S. Kharlanov 1
Work direction:
Общая психология, психология личности, история психологии
Pages:
291-295
Received: 17 July 2022

Rating:
Article accesses:
881
Published in:
РИНЦ
1 FSFEI HE "Financial University under the Government of the Russian Federation"
For citation:
Kharlanov A. S. (2022). Lichnostnye parametry obuchaiushchegosia i ego vovlechennost' v global'nyi krugovorot bespreryvnogo obucheniia. Pedagogy, Psychology, Society, 291-295. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье автор рассматривает принципы глобального обучения и изменившиеся тенденции после введения антироссийских санкций с февраля 2022 года и их потенциальные последствия для трудовых ресурсов Индустрии 4.0. Приводятся рекомендации к трансформационному переходу от Болонского процесса к стандартам постиндустриального общества, возможности России в данных процессах и требования к успешности личности в условиях постковидного восстановления экономики и наступающей глобальной рецессии.

References

  1. 1. Маркетинг 5.0. / Ф. Котлер, Х. Картаджайя, А. Сетиаван. – Лондон: Пенгуин, 2021. – С. 19–22.
  2. 2. Daniel Kahneman. Thinking, fast and slow. – London: Penguin Books. – P. 87–92.
  3. 3. UN Comtrade Database Электронный ресурс. Режим доступа: https://comtrade.un.org/ (дата обращения: 16.07.2022).
  4. 4. Kharlanov A.S., Mustafin T.A. Sravnitelniy analiz realizacii Industrii 4.0. v SCHA, Germanii I Rossii. Vestnik Diplomaticheckoy Akademii MID Rossii. 2 (26). P. 41–45. 2021.
  5. 5. Официальный сайт Министерства иностранных дел Российской (дата обращения: 16.07.2022).
  6. 6. Ричард Талер. Новая поведенческая экономика. – М.: Эксмо, 2021. – С. 145–148.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.