En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Narodnaia igrushka kak sredstvo priobshcheniia uch...

Narodnaia igrushka kak sredstvo priobshcheniia uchashchikhsia k dukhovno-nravstvennoi kul'ture

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Andrei D. Zatsepin 1 , Nadezhda M. Lezova 1 , Liubov V. Novikova 1
Scientific adviser:
Liudmila A. Burovkina1
Work direction:
Культурологический подход в образовании
Pages:
288-290
Received: 26 June 2022

Rating:
Article accesses:
1081
Published in:
РИНЦ
1 Moscow City University
For citation:
Zatsepin A. D., Lezova N. M., & Novikova L. V. (2022). Narodnaia igrushka kak sredstvo priobshcheniia uchashchikhsia k dukhovno-nravstvennoi kul'ture. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 288-290. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается история и классификация текстильных кукол, их важность в жизни человека. Затрагивается тема патриотического и духовного воспитания. Одним из условий решения этой проблемы является приобщение детей к отечественной культуре через изучение народной игрушки.

Funding Agency

Grant Number

References

  1. 1. Берстенева Е.В. Кукольный сундучок: традиционная народная кукла своими руками / Е.В. Берстенева, Н.В. Догаева. – М.: Белый город: Воскресный день, 2013. – 112 с.
  2. 2. Буровкина Л.А. Культурное наследие как фактор духовного развития личности в системе художественного образования / Л.А. Буровкина // Искусство и образование: методология, теория, практика. 2019. – С. 152–156.
  3. 3. Дайн Г.Л. Русская тряпичная кукла. Культура, традиции, технология / Г.Л. Дайн, М.Н. Дайн. – М.: Культура и традиции, 2007. – 120 с.
  4. 4. Иванцова Л.В. Мир кукольного театра / Л.В. Иванцова, О.А. Коржова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2003. – 319 с.
  5. 5. Иноземцева С.П. Зольная кукла // Мир музея. – 2011. – №12. – С. 45.
  6. 6. Корнеева М.А. Народная игрушка в современном дошкольном образовании как средство развития духовно-нравственной культуры детей дошкольного возраста / М.А. Корнеева, Л.А. Буровкина // Искусство и образование. – 2019. – №6 (122). – С. 145–153.
  7. 7. Котова И.Н. Русские обряды и традиции. Народная кукла / И.Н. Котова. – СПб.: Паритет, 2003. – 240 с.
  8. 8. Лаврова С.A. Русские игрушки, игры, забавы / С.A. Лаврова; сост. Н. Астахова. – М.: Белый город. – 48 с.
  9. 9. Левченко И.В. Тряпичной кукле – «человечкина душа» / И.В. Левченко // Новое зеркало. – 2007. – №50. – С. 4.
  10. 10. Lovtsova I.V. Preservation of the intangible cultural heritage through the implementation of additional general education programs in the field of fine arts / I.V. Lovtsova, L.A. Burovkina, A.S. Sheshko // Revista Tempos e Espaços em Educação. – 2021. – 14 (33). – e15929.
  11. 11. Мелихова Л.А. Кукла берегиня // Народное творчество. – 2011. – №3. – C. 26–27.
  12. 12. Шайдурова Н.В. Традиционная тряпичная кукла: учебно-методическое пособие / Н.В. Шайдурова. – СПб.: Детство-Пресс, 2011. – 174 с.
  13. 13. Народная кукла [Электронный ресурс]. – Режим доступа: vedjena.gallery.ru
  14. 14. Русские обрядовые куклы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: club.osinka.ru
  15. 15. Ручная работа Электронный ресурс]. – Режим доступа: handmade.idvz.ru

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.