The concept of evaluativeness in the understanding of domestic and foreign linguists

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Elena A. Babenko 1 , Anzhela R. Fomina 1
Work direction:
Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
Pages:
25-27
Received: 21 June 2022

Rating:
Article accesses:
1320
Published in:
РИНЦ
1 Filial GBOU VO "Stavropol'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut" v g. Budennovske
For citation:
Babenko E. A., & Fomina A. R. (2022). The concept of evaluativeness in the understanding of domestic and foreign linguists. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 25-27. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

The article considers the category of evaluation, analyzes various approaches to the interpretation of the concept of "evaluation". The authors of the article consider the components of the evaluation structure, distinguish between descriptive and evaluative meanings of words, analyze dictionaries of the evaluative vocabulary of the Russian language.

References

  1. 1. Ефремов Л.П. Сущность лексического заимствования и основные признаки освоения заимствованных слов: автореф. дис. … канд. филол. наук / М-во высш. образования СССР. Каз. гос. ун-т им. С.М. Кирова. – Алма-Ата, 1959. – С. 22.
  2. 2. Ильина Л.А. Лексическое заимствование: переход иноязычий или внутриязыковое создание / Л.А. Ильина, О.В. Сычева // Гуманитарные науки в Сибири. Серия филология. – 1998. – №4. – С. 91–96.
  3. 3. Костомаров В.Г. Без русского языка у нас нет будущего // РР. – 1999. – №4. – С. 3–10.
  4. 4. Крысин Л.П. Вторичное заимствование и его описание в толковом словаре // Проблемы русской лексикографии: Тезисы докладов междунар. конференции. VI Шмелевские чтения. – М., 2004. – С. 54–56.
  5. 5. Стригина Д.А. Проблема сохранения чистоты русского языка / Д.А. Стригина, А.Р. Фомина // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 28 янв. 2022 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 154–157.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.