Razvitie sposobnostei u rebionka v obedineniiakh estestvennonauchnoi napravlennosti dopolnitel'nogo obrazovaniia
Proceeding


- Published in:
- All-Russian scientific conference with International Participation «Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology»
- Author:
- Aleksei A. Sharagin 1
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Pages:
- 258-261
- Received: 3 May 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1713
- Published in:
- РИНЦ
1 MBU DO g. Ul'ianovska "TsDT 4"
- APA
For citation:
Sharagin A. A. (2022). Razvitie sposobnostei u rebionka v obedineniiakh estestvennonauchnoi napravlennosti dopolnitel'nogo obrazovaniia. Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology, 258-261. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Способности каждого ребенка формируют его личность, раскрывают индивидуальные навыки, которые были даны ему от природы. Главная задача педагога – обнаружить их, раскрыть с помощью различных методов, форм работы, подходов, педагогических технологий. Задача педагога дополнительного образования – приложить максимум усилий для раскрытия способностей ребенка. В статье рассматриваются методы развития способностей у детей в объединениях естественнонаучной направленности дополнительного образования.
References
- 1. Авдееева Н.И. Одаренный ребенок в массовой школе / Н.И. Авдеева [и др.]. – М.: Просвещение, 2004. – 244 с. ил.
- 2. Богоявленская Д.Б. Психология одаренности: понятие, виды, проблемы / Д.Б. Богоявленская, М.Е. Богоявленская. – М.: Открытый университет, 2005. – С. 88–150.
- 3. Гин А.А. Приемы педагогической техники: Свобода выбора. Открытость. Деятельность. Обратная связь. Идеальность: пособие для учащихся / А.А. Гин. – М.: БИТА-Пресс, 2011. – 162 с.
- 4. Дементьева Л.А. Диагностика детской одаренности: методические рекомендации для специалистов, работающих с одаренными детьми / Л.А. Дементьева. – Курган, 2009. – 212 с.
- 5. Джуринский А.Н. Сравнительная педагогика: учебник для магистров. – 2-е изд., перераб. и доп. / А.Н. Джуринский. – М.: Юрайт, 2013. – 440 с.
- 6. Дружинин В.Н. Когнитивные способности: структура, диагностика, развитие / В.Н. Дружинин. – М.: ПерСэ, 2001. – С. 37–41.
- 7. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности / Е.П. Ильин. – СПб., 2011. – 448 с.
Comments(0)