En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychology of Personal Interaction in Modern Socie...
  4. Research of Modern Traditions of Children Upbringi...

Research of Modern Traditions of Children Upbringing in Young Family

Proceeding
DOI: 10.31483/r-102094
Open Access
All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
Authors:
Natalia V. Volobueva 1 , Olesia edorovna F. Gorbunova 1
Work direction:
Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
Pages:
178-181
Received: 19 April 2022

Rating:
Article accesses:
1426
Published in:
РИНЦ
1 Khakassian State University named after N.F. Katanov
For citation:
Volobueva N. V., & Gorbunova O. F. (2022). Research of Modern Traditions of Children Upbringing in Young Family. Psychology of Personal Interaction in Modern Society, 178-181. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-102094

Abstract

В статье раскрываются особенности молодой семьи в современности, а также представлен анализ результатов эмпирического исследования современных традиций воспитания детей в молодой семье.

References

  1. 1. Баринова Т. Семейные традиции как часть общечеловеческой культуры и социально-педагогическое явление / Т. Баринова // Детский сад от А до Я. – 2013. – №4. – С. 64–75.
  2. 2. Словарь философских терминов / науч. ред. проф. В.Г. Кузнецова. – М.: ИНФРА-М, 200. – 731 с.
  3. 3. Тяпкина Т.Ю. Молодая семья в современном российском обществе: типология и социальные проблемы / Т.Ю. Тяпкина // Nauka-Rastudent.ru. – 2017. – №2. – С. 13–18.
  4. 4. Федулова А.Б. Семья и семейные ценности в современных социальных и гуманитарных науках / А.Б. Федулова; под ред. проф. Р.И. Даниловой // Актуальные проблемы современного общества в контексте социальной работы: коллективная монография. – Архангельск: КИРА, 2010. – С. 288–314.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.