En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychology of Personal Interaction in Modern Socie...
  4. Povyshenie roditel'skoi kompetentnosti pri vospita...

Povyshenie roditel'skoi kompetentnosti pri vospitanii podrostkov

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
Authors:
Ekaterina R. Ipatova 1 , Irina V. Artsimovich 2
Work direction:
Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
Pages:
196-199
Received: 10 April 2022

Rating:
Article accesses:
1123
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "SOSh 2 MO g. Goriachii Kliuch im. V.V. Gorbatko"
2 Armavir State Pedagogical Academy
For citation:
Ipatova E. R., & Artsimovich I. V. (2022). Povyshenie roditel'skoi kompetentnosti pri vospitanii podrostkov. Psychology of Personal Interaction in Modern Society, 196-199. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья рассматривает проблему родительской компетентности при воспитании подростков. Целью исследования является изучение проблемы формирования родительской компетентности в семьях, воспитывающих детей подросткового возраста, и определить наиболее эффективные формы работы с родителями. Дается определение такому понятию, как «родительская компетентность». Родительская компетентность – это, прежде всего, грамотность в вопросах воспитания детей. Зачастую родители испытывают затруднения при воспитании подростков. Поэтому помощь психолога при формировании родительской компетентности неоценима. Педагогическая поддержка семьи и повышение компетентности родителей может осуществляться с помощью разных форм работы. Используя различные методы и приемы, психолог помогает родителям лучше понять своих детей. В результате работы с родителями была отмечена положительная динамика изменений во всех компонентах родительской компетентности, в том числе в усовершенствовании своих родительских навыков.

References

  1. 1. Овчарова Р.В. Психология сопровождения родительства. – М.: Академия, 2005. – 368 с.
  2. 2. Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2006.- 496 с.
  3. 3. Федосеенко Е.В. Психологическое сопровождение подростков: система работы, диагностика, тренинги. Монография. – СПб.: Речь, 2006.
  4. 4. Новикова Г.В. Принципы и правила взаимодействия педагога с семьей ученика // Справочник педагога-психолога – М.: МЦФЭР Ресурсы образования, 2011. – №1.
  5. 5. Марковская И.М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми. Цели, задачи и основные принципы – СПб.: Речь, 2005.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.