Material'no-tekhnicheskoe obespechenie kak problema integratsii detei s OVZ v shkol'nuiu sredu
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
- Author:
- Irina N. Shchukina 1
- Scientific adviser:
- Roman A. Dormidontov2
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Pages:
- 92-93
- Received: 5 April 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1184
- Published in:
- РИНЦ
1 MBDOU "D/S 18" g. Lipetska
2 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
2 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
- APA
For citation:
Shchukina I. N. (2022). Material'no-tekhnicheskoe obespechenie kak problema integratsii detei s OVZ v shkol'nuiu sredu. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 92-93. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В процессе интеграции в школьную среду дети с ОВЗ испытывают много трудностей. В статье говорится о важности материально-технического оснащения образовательных учреждений в соответствии с особенностями детей, а также затрагивается значимость обучения педагогов работе в условиях интеграции.
References
- 1. Брусянина Е.Ю. Инклюзия: философия пространства современной жизни // Теория и практика образования в современном мире: материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2015 г.). – СПб.: Свое издательство, 2015. – С. 124–126.
- 2. Габдуллина А.А. О проблемах реализации интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в среду общеобразовательного учреждения (на примере слабослышащих детей с нарушениями письма) / А.А. Габдуллина, В.С. Занько // Актуальные задачи педагогики: материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Чита, апрель 2016 г.). – Чита: Молодой ученый, 2016. – С. 117–120.
- 3. Карпова Р.Ф. Обучение школьников с особыми образовательными потребностями в условиях безопасной образовательной среды / Р.Ф. Карпова, Д.Н. Жихарева // Педагогика высшей школы. – 2016. – №3.1 (6.1). – С. 99–101.
- 4. Лучинкина И. С. Особенности адаптации детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы / И.С. Лучинкина, А.А. Кононова // Молодой ученый. – 2019. – №52 (290). – С. 237–240.
- 5. Мустафина Л.Н. К вопросу об интегрированном обучении детей с ограниченными возможностями // Актуальные задачи педагогики: материалы I Междунар. науч. конф. (г. Чита, декабрь 2011 г.). – Чита: Молодой ученый, 2011. – С. 164–166.
Comments(0)