Tekhnologii formirovaniia zhiznennykh kompetentsii u shkol'nikov s mental'nymi narusheniiami
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
- Authors:
- Nataliya A. Stepanova 1 , Daria A. Maksimova 1
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Pages:
- 61-63
- Received: 4 April 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1123
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Stepanova N. A., & Maksimova D. A. (2022). Tekhnologii formirovaniia zhiznennykh kompetentsii u shkol'nikov s mental'nymi narusheniiami. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 61-63. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье обоснована актуальность проблемы формирования жизненных компетенций у школьников с ментальными нарушениями. Авторами описаны эффективные технологии коррекционного процесса, представлены направления для составления структуры программы.
References
- 1. Малофеев Н.Н. Разработка специального федерального государственного образовательного стандарта (СФГОС) для детей с ограниченными возможностями здоровья: основные положения концепции / Н.Н. Малофеев, О.С. Никольская, О.И. Кукушкина // Вестник практической психологии образования. – 2011. – Т. 8. №1. – С. 22–29 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyjournals.ru/vestnik_psyobr/2011/n1/47603.shtml (дата обращения: 04.04.2022).
- 2. Никольская О.С. Развитие образования детей с ОВЗ младшего школьного возраста: целевые ориентиры и стратегические направления / О.С. Никольская, О.И. Кукушкина, Е.Л. Гончарова [и др.] // Альманах института коррекционной педагогики. – 2019. – №36. – С. 67–89.
- 3. Самарина Ю.В. Коррекционные технологии в образовании // Специальное образование. Материалы XIII международной научно-практической конференции. – 2017. – С. 174–178.
Comments(0)