Otnoshenie studentov k distantsionnomu obucheniiu: otsenka problem i perspektiv

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Irina A. Makeeva 1
Work direction:
Тенденции развития цифрового образования
Pages:
108-110
Received: 10 February 2022

Rating:
Article accesses:
1002
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Vologodskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Makeeva I. A. (2022). Otnoshenie studentov k distantsionnomu obucheniiu: otsenka problem i perspektiv. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 108-110. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье обобщены результаты проведенного исследования (интервьюирования) с целью выявления отношения студентов организаций высшего и среднего профессионального образования к дистанционному обучению. Полученные результаты позволяют охарактеризовать особенности, позитивные и негативные стороны обучения в дистанционном формате.

References

  1. 1. Мухина О.Д. Дистанционное обучение в высшем образовании [Текст]: социально-психологический аспект / О.Д. Мухина // Дистанционное обучение: актуальные вопросы: материалы Всерос. Науч.-практ. конф. (Чебоксары, 16 июля 2020 г.)/ гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – 144. С. 54–59.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.