En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Russians and Ukrainians: on the issue of the indig...

Russians and Ukrainians: on the issue of the indigenous peoples of Ukraine

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Sergei L. Danilchenko 1
Work direction:
Динамика социальной среды как фактор развития
Pages:
73-78
Received: 25 January 2022

Rating:
Article accesses:
1359
Published in:
РИНЦ
1 Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Danilchenko S. L. (2022). Russians and Ukrainians: on the issue of the indigenous peoples of Ukraine. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 73-78. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Russian Russians in Ukraine are, by historical law, an indigenous people, since Russian and Ukrainian have a common ethno-cultural origin. Bearing in mind the common history until the beginning of the XX century, a significant population of the current Ukrainian lands associated themselves with Russians. At the end of the XX century, Russians and Ukrainians gained their national statehood. But the fraternal peoples have in common memories of the indigenous ethnic unity of Ancient Russia, of the epic three heroes who defended Holy Russia, of the canonical saints of the Russian Orthodox Church. However, today we are all witnessing attempts by the Ukrainian political elite to rewrite the pages of our common history.

References

  1. 1. Информационное агентство РИА Новости [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ria.ru/20190622/1555807791.html
  2. 2. Толочко П.П. От Руси до Украины. Пути исторической памяти / П.П. Толочко. – К.: Издательский дом Дмитрия Бураго, 2020.
  3. 3. Белая книга нарушений прав человека и принципа верховенства права на Украине. Ноябрь 2013 – март 2014 гг. – М.: МИД, 2014.
  4. 4. Официальная страница академика Валерия Тишкова на Facebook [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://web.facebook.com/ValeryTishkovRAN/posts/3903591473093511?_rdc=1&_rdr
  5. 5. Стивен Лендман. Украина в огне. – М.: Кучково поле, 2016.
  6. 6. Сравнительный анализ правового положения соотечественников, проживающих в постсоветских странах / К.Ф. Затулин, Л.В. Федорченко, В.Г. Егоров [и др.]. – М.: Институт диаспоры и интеграции (Институт стран СНГ), 2014.
  7. 7. Официальный сайт Фонда Русский мир [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://russkiymir.ru/
  8. 8. Всемирный координационный совет российских соотечественников, проживающих за рубежом Официальное интернет-представительство [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vksrs.com/koordinatsionnye-sovety/map/ua/
  9. 9. О Россотрудничестве // Официальный сайт РОССОТРУДНИЧЕСТВА (Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rs.gov.ru/ru/about
  10. 10. Соглашение между Правительством Российской Федерации и Кабинетом Министров Украины об учреждении и условиях деятельности информационно-культурных центров [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ukr.rs.gov.ru/uploads/ckeditor/attachments/73/Соглашение.pdf
  11. 11. Российский центр науки и культуры в Киеве (Представительство Россотрудничества на Украине [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ukr.rs.gov.ru/ru/about

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.