Organizatsiia protsessa nastavnichestva v pedagogicheskom obrazovanii

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Author:
Natalia M. Kudriashova 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
107-110
Received: 31 December 2021

Rating:
Article accesses:
991
Published in:
РИНЦ
1 Ryazan State University
For citation:
Kudriashova N. M. (2021). Organizatsiia protsessa nastavnichestva v pedagogicheskom obrazovanii. Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society, 107-110. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрена важность организации процесса наставничества при подготовке студентов-бакалавров педагогического направления, определены задачи наставничества. Также показана роль наставника в формировании личности и ориентиров профессионального развития будущего учителя.

References

  1. 1. Винтин И.А. Организация воспитательной работы в вузе во внеурочное время / И.А. Винтин // Педагогика. Научный журнал. – 2004. – №9. – С. 58–64.
  2. 2. Положение о кураторе (наставнике) студенческой академической группы // Воронежский государственный педагогический университет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.vspu.ac.ru/uvr/doc/Kyratory.doc.pdf.
  3. 3. Филатова Е.В. Организация наставничества как формы социального партнерства в области профессионального образования / Е.В. Филатова // Вестник КемГУКИ. – 2012. – №18. – 198 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.