Роль семьи в процессе социализации детей с детским церебральным параличом

Статья в сборнике трудов конференции
VII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Бровина С. С. 1 , Кувшинова И. А. 1
Рубрика:
Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
Страницы:
85-86
Получена: 13.11.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1324 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Г.И. Носов ячĕллĕ Магнитогорск патшалăх техника университечĕ
Для цитирования:
Бровина С. С. Роль семьи в процессе социализации детей с детским церебральным параличом: сборник трудов конференции. / С. С. Бровина, И. А. Кувшинова // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Nov 17, 2021) / editorial board: Н. А. Степанова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 85-86. – ISBN 978-5-907411-86-9.

Аннотаци

Основы социализации ребенка берут свое начало в социальном институте под названием «семья». Процесс социализации сложный и многогранный, особенно сложен он в семьях, где воспитываются дети с ДЦП. В статье рассмотрено, как положительное влияние семейного воспитания сказывается на результате данного процесса. А также приведен ряд советов по воспитанию детей с церебральным параличом, способствующих лучшему развитию адаптивных качеств ребенка.

Список литературы

  1. 1. Ковалева А.И. Социализация / А.И. Ковалева // Знание. Понимание. Умение. – 2004. – №1. – С. 139–143.
  2. 2. Немкова С.А. Детский церебральный паралич / С.А. Немкова, В.Г. Болдырев, А.С. Сорокин [и др.]  // Медицинская сестра. – 2017. – №7. – С. 32–37.
  3. 3. Тимофеева И.В. Особенности родительско-детских отношений в семьях, имеющих детей с детским церебральным параличом, с позиции теории семейных систем / И.В. Тимофеева // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2011. – №139. – С. 59–66.
  4. 4. Ткаченко Е.С. Детский церебральный паралич: состояние изученности проблемы (обзор) / Е.С. Ткаченко, О.П. Голева, Д.В. Щербаков [и др.]  // Мать и дитя в Кузбассе. – 2019. – №2 (77). – С. 4–9.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.