Место и роль театральной педагогики в практическом направлении современной психологии
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
- Автор:
- Овчинникова Е. С. 1
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
- Страницы:
- 206-208
- Получена: 21.10.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1265 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ ДО «Атлашевская ДШИ»
- ГОСТ
Для цитирования:
Овчинникова Е. С. Место и роль театральной педагогики в практическом направлении современной психологии: сборник трудов конференции. // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Oct 21, 2021) / editorial board: И. Л. Федотенко [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 206-208. – ISBN 978-5-907411-78-4.
Аннотаци
В статье изучается значение театральной педагогики для практических целей современной психологии. Театральная педагогика постепенно развивается, увеличивая свою значимость для практической психологии. Актуальность темы постоянно увеличивается, так как психологическому воспитанию детей уделяется все больше внимания, изучаются новые методики и происходит углубление уже известных, но эффективных, к которым можно отнести театральную педагогику. В результате работы будет обобщено значение театральной педагогики для практической психологии.
Список литературы
- 1. Алексеев А.И. Роль театральной педагогики в творческом развитии и социализации учащихся / А.И. Алексеев, М.В. Лиходей // Современная научная мысль: материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 10 октября 2016 года) / гл. ред. М.П. Нечаев, отв. ред. А.Н. Ярутова. – Чебоксары: НОУ ДПО «Экспертно-методический центр», 2016. – С. 38–41.
- 2. Белоус О.В. Проблема использования театральной педагогики в работе с детьми младшего школьного возраста / О.В. Белоус, М.О. Щербакова // Социализация детей дошкольного и младшего школьного возраста как инвестиция в будущее: сборник научных статей по материалам Межрегиональной дистанционной научно-практической конференции, посвященной 120-летию со дня рождения Л.С. Выготского (Москва, 1 декабря 2016 г.). – М.: ООО «Издательство «Спутник+», 2016. – С. 179–183.
- 3. Климова Т.А. О создании секции театральной психологии и педагогики при Московском отделении РПО / Т.А. Климова // Социальная психология и общество. – 2016. – Т. 7, №1. – С. 148–151. – DOI 10.17759/sps.2016070111.
- 4. Смирнов Д.А. Элементы театральной педагогики в работе с социально дезадаптированными подростками в школе / Д.А. Смирнов // Университет XXI века: научное измерение: материалы научной конференции научно-педагогических работников, аспирантов, магистрантов и соискателей ТГПУ им. Л.Н. Толстого (Тула, 18–27 мая 2016 г.) / ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого». – Тула: Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 2016. – С. 391–394.
- 5. Степанова И.В. Традиции театральной педагогики в системе современного театрального образования / И.В. Степанова // Праздник как пространство социально-художественных смыслов: межвузовский сборник научных трудов / Министерство культуры Российской Федерации; Учебно-методический совет по режиссуре театрализованных представлений и праздников; Челябинский государственный институт культуры. – Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2018. – С. 184–192.
Комментарии(0)