Некоторые аспекты психологического климата группы студентов педагогического вуза

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-99400
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021»
Автор:
Шавшаева Л. Ю. 1
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
101-103
Получена: 10.09.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1498 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Шавшаева Л. Ю. Некоторые аспекты психологического климата группы студентов педагогического вуза: сборник трудов конференции. // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Aug 13, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 101-103. – ISBN 978-5-907411-65-4. – DOI 10.31483/r-99400.

Аннотаци

В статье представлено исследование психологического климата группы студентов, обучающихся в педагогическом вузе. Определено содержание понятия «психологический климат», обозначены особенности психологического климата студенческой группы, Рассмотрены факторы, влияющие на формирование психологического климата группы студентов – будущих педагогов. Проанализированы полученные результаты, отмечена необходимость дальнейшего исследования рассматриваемой проблемы.

Список литературы

  1. 1. Бойко, В.В. Социально-психологический климат коллектива и личность / В.В. Бойко, А.Г. Ковалев, В.Н. Панферов. – М.: Мысль, 1983. – 207 с.
  2. 2. Ворожко Т.В. Регуляция социально – психологического климата студенческой группы как компонент формирования профессионального опыта будущих педагогов / Т.В. Ворожко // Инноватика в современном образовании: от идеи до практики. – Чебоксары: Экспертно-методический центр, 2016. – С. 122–126.
  3. 3. Гаврилова Н.Г. Формирование социально-психологического климата как средство повышения профессиональной компетентности у бакалавров педагогического образования / Н.Г. Гаврилова // Психология и социальная педагогика: современное состояние и перспективы развития / под ред. И.П. Ивановой, Т.А. Свешниковой. – Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2019. – С. 131–136.
  4. 4. Дорофеева Е.В. Создание комфортного психологического климата в студенческой группе / Е.В. Дорофеева // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2012. – №10 (74). – С. 51–56.
  5. 5. Парыгин Б.Д. Социально-психологический климат коллектива и его факторы / Б.Д. Парыгин // Социально-психологические проблемы повышения эффективности деятельности производственных коллективов. – Курган, 1977. – С. 142–151.
  6. 6. Платонов Ю.П. Основы социальной психологии / Ю.П. Платонов. – СПб.: Речь, 2004. – 623 с.
  7. 7. Утлик В.Э. Психологический климат студенческой группы / В.Э. Углик // Инновации в образовании. – 2010. – №8. – С. 32–44.
  8. 8. Хлоповских Ю.Г. Связь направленности личности курсантов с социально-психологическим климатом в учебной группе / Ю.Г. Хлоповских // Проблемы обеспечения безопасности при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций. – 2013. – №1(2). – С. 205–210.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.