Нетрадиционные методы психокоррекции агрессивного поведения подростков (на примере иппотерапии)

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Сорокоумова Г. В. 1 , Печников А. А. 2
Рубрика:
Коррекционная педагогика
Страницы:
271-274
Получена: 05.07.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1325 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Н. А. Добролюбов ячĕллĕ Чулхула патшалăх лингвистика университечĕ
2 ОЧУ ВО «Московский инновационный университет»
Для цитирования:
Сорокоумова Г. В. Нетрадиционные методы психокоррекции агрессивного поведения подростков (на примере иппотерапии): сборник трудов конференции. / Г. В. Сорокоумова, А. А. Печников // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Jun 25, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 271-274. – ISBN 978-5-907411-52-4.

Аннотаци

В статье рассматривается возможность психокоррекции агрессивного поведения подростков методом иппотерапии. Материалы и методы исследования. Для выявления уровня агрессии подростков на констатирующем и контрольном этапах исследования была использована методика Басса – Дарки, на формирующем этапе разработана и апробирована психокоррекционная программа с целью снижения показателей агрессивного поведения подростков на основе иппотерапии. Результаты исследования продемонстрировали влияние психокоррекционной программы на снижение практически всех форм агрессивного реагирования (р ≤ 0,05), улучшение поведения и реагирования на различные учебные, жизненные и личные ситуации. Результаты исследования позволили сделать вывод о том, что метод иппотерапии является не только эффективным методом оздоровления и развития, но и эффективным методом психокоррекции агрессивного поведения подростков.

Список литературы

  1. 1. Бикнелл, Д. Знакомьтесь – Иппотерапия / Д. Бикнелл, Х. Хенн, Д. Уебб. – М.: РБОО «МККИ», 2019.
  2. 2. Опросник уровня агрессивности А. Басса и А. Дарки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://impsi.ru/testy/oprosnik-agressivnosti-a-bassa-i-a-darki (дата обращения: 15.02.2019).
  3. 3. Папёнова В.О. Иппотерапия как немедикаментозный метод лечения в реабилитации пациентов после инсульта / В.О. Папёнова, А.Л. Буяльская // Молодой ученый. – 2016. – №30. – С. 115–118.
  4. 4. Сорокоумова Г.В. Влияние иппотерапии на психокоррекцию эмоциональных состояний подростков / Г.В. Сорокоумова, А. Печников // Развитие образования. – 2021. – Том 4, №2.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.